Marie-Eve Shank, enseignante au primaire et cybermentore pour Academos
Plusieurs étudiants m’écrivent afin d’en connaître davantage sur mon métier. Avec moi, ils peuvent discuter de leurs craintes, de leurs grandes ambitions, connaître les différents parcours scolaires qui mènent à ma carrière et poser les questions parfois taboues qu’on ose moins aborder en personne. Chaque message est traité avec soin et je leur transmets, en toute franchise, les bons et les moins bons côtés de mon métier.
Durant toute ma carrière, j’ai eu à aider les jeunes policiers et les nouveaux enquêteurs à s’acclimater dans leur nouvel environnement de travail et à apprivoiser leurs fonctions. Ça n’est pas toujours facile pour ces recrûs, car la majorité d’entre elles ont déjà de solides idées préconçues sur ce qu’est le travail d’un policier.
Dans le cadre du concours « Gens de coeur », Academos a soumis la candidature de Winston Chan, bénévole chez Academos depuis plus de neuf ans qui a accompagné, écouté et inspiré plus de 60 jeunes à travers notre plateforme web. Voici son portrait.
J’ai eu le plaisir d’assister à l’enregistrement de l’entrevue sur Academos pour l’émission hebdomadaire C-ROM sur les ondes de TVR9 consacrée aux jeunes. Ça m’a permis de constater, encore une fois, les bienfaits qu’apporte le cybermentorat tant aux jeunes qu’aux cybermentors!
Jacob Morrier, cybermentoré chez Academos
Jacob Morrier débuta le cybermentorat en secondaire 3 dans le cadre de son cours de Projet personnel d’orientation (PPO). Depuis son enfance, Jacob s’intéresse aux débats sociaux et aux exercices démocratiques. Son objectif de carrière est clair : travailler d’une façon ou d’une autre dans le milieu politique. En secondaire 1, l’étudiant d’Île-Bizard, participe aux consultations publiques de la commission Bastarache en déposant un mémoire et il lance un blogue d’actualité politique de perspective jeunesse où il tient le rôle de rédacteur en chef.
Laurie Sévigny-Couture, cybermentorée chez Academos
Je m’appelle Laurie Sévigny-Couture, j’ai quinze ans et la musique est toute ma vie. Je passe presque tout mon temps libre à jouer, écouter ou composer. C’est une véritable passion chez moi, jusqu’au point où je ne pourrais pas m’imaginer vivre sans elle. Elle fait partie de moi d’une certaine façon. Faire carrière dans la musique peut être considéré comme un rêve, et bien que cela le soit, c’est aussi dans mon cas mon destin.
Catherine Lampron et Félix Charest, réalisateur et cybermentor chez Academos
« Être réalisateur, ça prend énormément de patience et c’est beaucoup de travail.» C’est ce qu’a pu constater, Catherine Lampron, future étudiante de première année au Collège Montmorency, à Laval dans le programme Arts et Lettres, profil : cinéma. Grande gagnante du concours Facebook « Gagnez une journée en tant qu’assistant-réalisateur » organisé par Academos, elle a pu passer toute une journée sur un plateau de tournage, elle qui rêve de diriger une équipe de réalisation.
Sarah est l’heureuse gagnante du premier tirage 
qui a eu lieu en décembre de notre concours Journée découverte. Celui-ci permet aux gagnants de vivre une journée avec un professionnel exerçant le métier qui les intéresse. Elle a ainsi passé une demi-journée avec Monsieur Arenstein, psychologue et zoothérapeute impliqué dans Academos comme cybermentor depuis plus de 9 ans.
Sarah étudie au cégep d’André-Laurendeau et avait des doutes encore sur son avenir professionnel avant de découvrir notre service. Elle savait qu’elle voulait aider les gens, mais hésitait dans le choix de sa future carrière. Elle a d’abord échangé avec des ergothérapeutes, puis s’est tournée vers des psychologues. Lorsqu’elle a vu le concours, elle n’a pas hésité une seconde à s’inscrire et à partager son souhait d’explorer plus profondément le domaine de la psychologie.
Le métier d’infirmière comporte de 
nombreux volets souvent méconnus. C’est ce qu’a pu découvrir Mélissa Choquette de l’École secondaire Paul-Germain-Ostiguy, à St-Césaire, en Montérégie. Grâce à Academos et à la collaboration de l’Ordre des infirmières et infirmiers du Québec (OIIQ), Mélissa a pu passer une journée avec la personne exerçant la profession de ses rêves : une infirmière.
C’est du moins la conclusion que l’on peut tirer en lisant le dossier thématique du Club de Gestion sur le mentorat. Kim Auclair, un ancienne participante à Academos y relate sa première expérience de mentorat vécue sur le site Academos. Continuer la lecture
